Sobre a Atividade aqui proposta: Cards Formação de Palavras. Pensando em possibilitar o trabalho voltado para a reflexão das sílabas, elaborei o material que aqui estou disponibilizando, para vocês baixarem gratuitamente. Este material é composto por fichas e cartelas. Em cada ficha há uma imagem e uma sílaba que constitui a palavra. Objeto(s) do conhecimento: Decodificação /Fluência de leitura / Formação do leitor / Segmentação de palavras . Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica. Habilidade(s) da BNCC: EF12LP01, EF12LP03. Sobre esta aula: esta é segunda aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A Jogo de Formação de Palavras: O jogo criado pelos alunos é a principal entrega do projeto. Ele deve permitir ao jogador praticar a formação de palavras e a classificação de acordo com o seu processo de formação. Além disso, o jogo deve incluir aspectos históricos relacionados à evolução da língua portuguesa. Processo de formação das palavras. Para que haja a comunicação, seja escrita ou falada, dois componentes principais participam deste processo, que são as palavras e a nossa capacidade cognitiva. Por meio de uma combinação e recombinação de morfemas, surgem as palavras que vão se interagindo ao nosso vocabulário e nos fazendo seres Habilidades: 1º ano – (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita. 2º ano – (EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas. FORMAÇÃO DE PALAVRAS. Novas palavras são formadas pelo processo de junção de outras palavras ou radicais existentes em nossa língua. A composição de palavras promove uma renovação de ideias para atender as necessidades de comunicação. É válido lembrar que o surgimento das novas palavras seja por meio de justaposição ou por meio de aglutinação, apontam novos significados e 5ª – Consciência fonêmica: É a etapa mais complexa da consciência fonológica, pois se trata da capacidade de identificar fonemas. Para o desenvolvimento da consciência fonêmica, é imprescindível que as etapas anteriores tenham sido desenvolvidas de maneira satisfatória. Por exemplo, o aluno, em seu cotidiano, não escuta o som do Eles precisam se dar conta de que o objetivo da aula era ser capaz de reconhecer o uso de palavras da língua inglesa da área tecnológica. Orientações: Finalize a aula com uma retomada do que aprenderam. Coloque somente o slide 3 novamente. Peça que um dos alunos pronuncie uma das palavras ensinadas no quadro como: Smartphone. As atividades educativas, completar a palavra a partir de desenhos, bem como, formar palavras são excelentes auxiliares no processo de alfabetização das crianças. Elas são um estímulo, para que as crianças entrem em contato com o mundo do saber de uma forma muito especial. Nesta atividade o aluno vai observar o desenho, ler a sílaba 6 e 7 anos de idade 1º e 2º ano Ensino fundamental I Alfabetização Desenvolvimento cognitivo Escrita Formação de Palavras Leitura Sílabas CC BY-NC-AS FORMAÇÃO DE PALAVRAS COM H e LH Anagrama por Crisdamasceno70 Ouvindo uma canção acumulativa: A velha a fiar. Alinhado à BNCC do tema Oralidade. A habilidade EF01LP13 consiste em: Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e finais. A habilidade EF67LP35 consiste em: Distinguir palavras derivadas por acréscimo de afixos e palavras compostas. Compartilhe: Processos de formação de palavras. Formação de palavras através das sílabas iniciais dos desenhos. Alfabetização em foco. É muito importante esta atividades de consciência fonológica educação infantil,para que os alunos possam segmentar as palavras em sílabas. Os alunos vão observar as sílabas iniciais dos desenhos e em seguida acrescentar com a outra parte que já A formação de palavras é um conceito fundamental na Língua Portuguesa que deve ser trabalhado desde as turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. É essencial ensinar aos alunos como as palavras são construídas, utilizando os processos de derivação, composição, aglutinação e justaposição. Conhecer essa estrutura Aplicativos de aprendizado de linguagem, que podem oferecer exercícios práticos sobre formação de palavras. O professor pode lembrar os alunos de que o estudo autônomo é uma parte importante do aprendizado e encorajá-los a usar esses recursos para complementar o que foi ensinado em sala de aula. Importância da Formação de Palavras (1 .
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