A Escrita Do Gênero Memórias Literárias No Espaço Escolar: Desafios E Possibilidades Cadernos Cenpec | Nova série doi 10.18676/cadernoscenpec.v2i1.92 Nesta oficina, apresentamos alguns textos que, apesar de pertencerem a gêneros diferentes, podem parecer aos alunos memórias literárias. atividades Organize os alunos e alunas em grupos e peça-lhes que leiam 20 de julho de 1955, Minha primeira infância, A casa de guerra e Memórias de livros. gênero Memórias Literárias de alunos/autores e finalistas da Olimpíada d e L íngua Portuguesa Escrevendo o Futuro – 2014. Relata-se os resultados de análise de textos Hoje, vamos iniciar nossa 17ª semana de atividades e para essa semana vamos trabalhar dentro da seguinte temática: MEMÓRIA E IDENTIDADE CULTURAL: Datas que marcam. Como a própria temática nos sugere um trabalho com “memórias”, escolhemos para a presentarmos para vocês o Gênero Textual Memórias Literárias. Recursos: Material impresso. Professor, o gênero memórias literárias é um texto que aproxima o passado do presente e propicia uma valorização da cultura das pessoas de outras épocas. Durante a discussão de todas as atividades, inclusive na entrega do questionário sugerido na atividade, relembre seus alunos do quanto o passado significa A proposta deste Caderno Virtual é fazer que os alunos aprendam a ler e a produzir textos tendo como ponto de partida o gênero “memórias literárias”, ampliando assim seus conhecimentos de linguagem e suas possibilidades de participação social. Ao mesmo tempo, os jovens estudantes vão se aproximar de pessoas mais velhas do lugar onde integrou um conjunto de atividades organizadas, previamente, em uma sequência didática voltada para a produção do gênero “memórias literárias”. Metodologicamente, as cinco primeiras aulas foram dedicadas para a realização de uma entrevista com uma personalidade marcante da cidade onde se situa a escola em que atuamos. Peça que leiam os trechos e procurem organizar o texto, colocando os parágrafos em uma ordem com início, meio e fim. Converse com eles, comparando a forma como o texto foi organizado pela estudante com o modo que cada grupo o ordenou. Solicite aos estudantes que, nos grupos, encontrem o trecho do texto que situa o (a) leitor (a) no tempo e Caderno Poetas da Escola: atividades do gênero poema desenvolvidas preferencialmente para estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental I. Caderno Se bem me lembro : atividades do gênero memórias literárias desenvolvidas preferencialmente para estudantes do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II. Letramento a partir de atividades de trabalho: um posicionamento axiológico na construção do gênero discursivo memórias literárias. 2020. 166f. Dissertação (Mestrado Profissional em Letras) - Centro de Ensino Superior do Seridó, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2020. OBS: Atividades organizadas pelas professoras Lucinéia Teixeira Narlim e Fernanda Delorence. Queridos alunos, nesta semana daremos continuidade ao nosso estudo sobre Memórias Literárias. Vamos relembrar: Memórias Literárias é o nome dado ao gênero textual que tem por objetivo Memórias Literárias. Este gênero trata do relato de memórias das pessoas. Elas retratam, com palavras, momentos vividos, geralmente momentos permeados de emoções que podem ser tristes ou alegres. Aos poucos vamos delineando o gênero, estudando suas marcas e principalmente, lendo muitos outros textos de memórias. Por meio de referencial teórico postulado pela Teoria das Representações Sociais e do Interacionismo Sociodiscursivo, o estudo permitiu analisar a voz do sujeito (aluno), gÊnero: memÓrias literÁrias Memórias Literárias São textos produzidos para rememorar o passado, vivido ou imaginado. para isso devem-se escolher cuidadosamente as palavras, orientados por critérios estéticos que atribuem ao texto ritmo e conduzem o leitor por cenários e situações reais ou imaginárias. No decorrer das atividades do PDE, surgiu a oportunidade de trabalhar com o gênero “Memórias literárias”, pois este propicia um importante espaço para o estudo, discussão e valorização dos aspectos culturais, do resgate e da maneira de manter vivas as memórias vividas pelas pessoas, bem como a simplicidade dos indivíduos em valorizar .
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